19医信班的乘风破浪之旅
1.制度建设
19医信制订有明确的班委责任分工与评议小组，各班委各司其职，兢兢业业，班级各项工作都在平稳有序的运行。在每学期末，班委会制作调查问卷收集同学们对班委工作的评价与建议，班委借此自省以更好的服务同学们。
在班级管理方面，19医信线上线下双管齐下，线上有QQ微信群，班级公众号，线下有班长团支书的工作文件夹，有学委翻坏的上课考勤册。
所有的这些都为了给19医信的正常运行保驾护航。
2.班风建设
在思想建设方面，19医信共有58名同学，56人加入中国共青团，剩余人已递交了入团申请书。本着以不断吸纳优秀青年入党的宗旨，鼓励同学积极向组织靠拢，目前已有25名同学递交入党申请书，其中担任学生组织、社团骨干13名，占比65%；经过班级推优选取了18名同学参加党校学习，并全部通过党校考试确定为入党积极分子，并有3人成为发展对象。
在政治学习方面，19医信共开展了4次团课、5次信仰公开课、2次支部团员大会、4次支部委员会，学习了从优秀学长学姐的奋斗故事到习近平主席“寄语”精神、十九届五中全会精神以及二十七大习近平总书记贺信和党中央致词精神等多次思想教育课程。在疫情期间有4名同学参与了社区防疫工作中，服务时间长达110余时，并得到当地街道办事处的积极表彰。在2021年暑假19医信申报了“走进新农村，探索新发展”校级社会暑期社会实践活动，该活动覆盖班级33人，活动遍布全国多个省份，并得到多个地方政府的赞扬，在2个校级媒体上发布新闻稿，活动后撰写社会调研报告并申报省级调研报告。
在团日活动方面，19医信大二学年举办了多次团日活动，增进同学们之间的感情同时学习党团知识，在“赏金秋红枫，忆往昔峥嵘”活动中学委在同学们休息之余介绍了许多关于南京历史上发生的大事件；在“众志成城同抗疫，青春聚力勇担当”活动中，同学们献给抗疫逆行者们的三行情书展现了南中医er对抗疫人员的感谢。在大二上学期封校期间依据防疫办措施情况下，分批分次举行团日活动，同学们参观了南京博物院、雨花台烈士陵园，观看并学习了四史之一的改革开放史内容，在大二下“洋溢青春梦，绽放我光彩”的活动中，同学们对彼此的了解得到了进一步增强。
在工作能力方面，19医信有超过20名的同学积极参加院校各级社团，分团委，学生会的工作中，并担任社长，副书记，部长等职务。这些任职很好的锻炼了同学们的能力。
3.学风建设
因为疫情，19医信的58位同学在大二上学年的学习状态并不是很好，绩点4.0以上共0人，3.5以上共9人。在此学期之后，班委，辅导员重视到了班级的学习状态，积极召开班会进行调整，在大二下学年，班级的综合绩点情况得到了非常大的进步：全年绩点4.0以上共3人，而3.5以上，有13人，3.9~4.0段共5人。综合全学年来看，19医信在暴露问题后能及时调整状态，化颓势为优势。
如此成绩的取得离不开同学们的努力：同学们上课时认真听讲，课下按要求完成学习任务。在课后，同学询问老师不断求索的场景已经成为日常。也离不开班委们的努力：学委每日在班级群发布未完成作业以及第二天教室地址等消息总结提醒，同学们也踊跃分享学习资料到群文件中，大家团结一致，积极向上。如此状态的19医信除了获得专业课授课老师们的好评外，还受中医朱垚老师的表扬作为非医专业的同学，学习的热情很高！。
在学习方面上，19医信除了组织各项学习活动外，还密切关注着学习有困难的同学的学习动态，甚至为帮扶对象形成帮扶组。在辅导员的提议下，每一个学习困难同学都安排了一位班委进行学习辅导，对学习困难同学进行全方位的帮助。
大二学年上，即使学校没有分配班级自习教室，但应有考研等愿望的约20位同学的需求。我班自发组织了周末英语四六级培优，学委每周在教务处申请教室，使用多媒体统一播放听力，130分钟的测试严肃考试纪律。结果显而易见，在班级同学们的努力之下，大二全年19医信班的六级通过率为56.89%(33/58)，四级通过率为98.27%(57/58)，并且部分同学取得了四级600+，六级550+的优异成绩。
医学信息工程是计算机类相关学科，所以编程能力也是不可或缺的，为了提升编程能力，我们班有接近一半的同学参加了各项算法编程竞赛，例如校软信大赛，蓝桥杯等，并有多人获奖。
在学校首届参加的全国大学生电子设计竞赛中，19医信同学占参赛人数的三分之一。在暑假期间，参加竞赛的同学积极申请留校，每日进行早八晚九的培训学习，即使因为疫情比赛推迟也绝不放松对自己的要求，仍然利用课余及周末时间进行练习。
同时，19医信还是数学建模竞赛大班，累计有超过20名的同学参加过各项数学建模竞赛，并且收获颇丰。在A类竞赛全国大学生数学建模国赛中，19医信实现了学校国家奖0的突破，2020年和2021年分别获得了2项国奖二等奖、4项江苏省二等奖，获奖数量占全院37.5%，占全校22%和1项国奖二等奖、4个江苏省一等奖、4个江苏省二等奖，获奖数量占全院32%，全校16%；在B类竞赛美国大学生数学建模竞赛中，我班取得学校最高奖项的突破F（特等奖提名）奖和5项H（二等奖）奖，获奖数量占全校33%；在C类竞赛mathorcup数学建模竞赛中获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖5项；在亚太大学生数学建模竞赛中，我班取得二等奖8项、三等奖2项，获奖数量占全校30%。在数学建模竞赛方面，我班在获奖数量方面（39项）和获奖质量（国赛国家二等奖、美赛F奖）方面均居全校之最。
除了数学建模竞赛，班级同学还积极参加创新创业大赛。除各类校级创新创业比赛之外，1人获得全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛江苏省三等奖，2人获得中国大学生计算机设计大赛二等奖。
在科创方面，19医信共有大创省级重点立项7人，省级一般立项3人，校级立项项目3人。内容涵盖中医药现代化，计算机视觉，智能机器人等多个方面。
在获奖学金方面，19医信共有30+人次获得各类奖学金，包括唐仲英德育奖学金，国家励志奖学金，人民奖学金等，部分同学由于杰出的工作能力也获得校优干，院优干等称号。
4.文化建设
在志愿服务方面，19医信班级同学热心公益，班级志愿服务总时间超过1500小时，在学院举办的多次“E启编程志愿公益服务”活动中，均有19医信同学的身影。8人因为在挑战杯期间的优秀志愿工作获得大学生艺术团志愿之星称号，还有许多的同学在搬宿舍志愿活动，抗疫志愿活动，运动会志愿活动中绽放青春风采。
19医信班级同学实践实习经验丰富，在大二暑假期间，同学们组成调研团对自己的家乡进行走访调研，覆盖省份包括江苏省、四川省、河南省、云南省、陕西省、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、青海省。在调研结束后，同学们将调研结果形成详细的调研报告，自觉为乡村振兴建言献策，为新农村的发展肩负起一份担当。
在大二学年中，19医信还开展了读书交流会、暑期生活交流会，同学们相互交流，收益匪浅。班级原创的三行情书活动，陶冶了同学们的文化素养。在暑假中，有同学义务家教，下乡义教，慰问老兵，更有同学参加到E启编程，云聚百村这样的大型志愿活动中。
在未来的日子里，相信每位同学跨越山海的一路相伴一定能让19医信大家庭更团结，更友爱，更优秀！