各教研室：
为进一步提高我院教师教学能力和教学水平，搭建青年教师教学经验交流和教学风采展示的平台，调动和激励青年教师的工作热情和创新精神，根据教务处下发的《关于举办best365网页版登录2016年青年教师教学竞赛的通知》，决定举办信息技术学院第四届青年教师授课竞赛，并推荐优秀教师参加学校竞赛，现将有关事项通知如下：
一、参赛对象
我院所有从事教育教学工作的全体在职青年教师，年龄在40周岁以下（1976年10月31日后出生），职称不限。近三年曾在校级及以上教学类竞赛（包括授课竞赛、微课教学竞赛、多媒体课件大赛、杏林优秀教学奖等）中获奖者，可自愿参加本次比赛。
二、竞赛时间
2016年11月16日下午1点。
三、竞赛形式
此次竞赛遵循公平、公正、公开的原则分为两组同时进行，竞赛环节包括书面教学设计、现场教学设计阐述和现场教学演示。
参赛教师自选一门课程的一个知识单元，完成书面教学设计、5分钟的现场教学设计阐述和时长在15分钟的现场教学演示。其中，教学设计应围绕15分钟的授课演示环节进行设计，反映教师的教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：word。
多媒体教学课件限定为PowerPoint格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交。
四、评分要求
竞赛评委由专家和学生共同组成，专家评委负责为竞赛三个环节分别评分，学生评委仅参与现场教学演示环节的评分。评委依据《信息技术学院第四届青年教师授课竞赛评分规则》（见附件）对参赛教师的教学设计方案、教学设计阐述、现场教学等进行评分。竞赛三个环节均采取百分制计分，每个环节占总分权重为：教学设计文案30%，教学设计阐述20%，现场教学50%（专家占90%，学生占10%）。
五、奖项设置与奖励
按学院实参赛人数的45%,分别设立一、二、三等奖，学院将对获奖者颁发表彰证书和适当的奖金。其中一等奖获得者推荐参加学校比赛。
六、其他说明
1、竞赛时所需课件由参赛教师自行准备。
2、所有参赛教师的教学设计文案、多媒体课件及其他教学辅助材料的电子版发送至邮箱：leizh1015@163.com。
信息技术学院
2016年10月27日